近日，2019年美国(国际)大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）成绩揭晓，海外教育学院参赛队伍获得一等奖一项，二等奖两项，这是海外教育学院自2015年组织参加该项国际赛事以来，连续第五年获得佳绩。据统计，自2015年至今，海外教育学院已经累计获得特等奖提名奖（Finalist）1项，一等奖4项、二等奖4项。 其中，2017年荣获的特等奖提名奖创造了我校在该项国际赛事上的最好成绩。

美国大学生数学建模竞赛是一项顶尖的国际级数学建模竞赛项目，每年都吸引了世界各地著名高校近万支队伍参赛，是规模最大、知名度最高的国际大学生竞赛之一。竞赛着重强调参赛学生研究问题、解决问题的能力、思维方法的原创性和结果的合理性，注重参赛学生的团队合作精神。为培养学生的创新和实践能力，海外教育学院出台一系列奖励措施，鼓励教师和学生积极参与各种竞赛。每年的美国大学生数学建模竞赛期间，学院高度重视，精心准备，认真组织选拔、培训。指导教师尽职尽责，耐心地给学生讲解建模软件应用、建模理论方法、解读赛题和论文写作等知识，在赛前对参赛学生进行多次模拟训练与论文指导，为学生取得竞赛的胜利创造了条件。

近年来，海外教育学院不断深化教学改革，致力于培养专业技能突出、熟悉国际规则、具备跨文化交流和学习能力的国际化人才，培养质量得到社会的广泛认可。现有的六个中外合作办学本科项目中，有四个项目已被遴选为江苏省高水平中外合作办学示范项目，获选的数量及比例均列全省高校前列。海外教育学院学子在美国大学生数学建模竞赛中屡获佳绩，充分展现了该院学子善于思考、协同创新的优秀品质和积极进取、勇于拼搏的精神风貌，为学校在国际舞台上赢得了荣誉。同时，也标志着我校中外合作办学的培养模式和质量得到了有效验证。

作者：骆小春（海外教育学院）；审核：伏永祥