自学期开始，海外教育学院材料（国）1601班在学习委员的组织和带领下，积极开展学习小组活动，加强班级的学风建设，促进同学们之间的学习交流。 

据班级学委介绍，28名同学组成7个互助小组，每组均由成绩优异的同学担任组长，开展学习交流活动，分享学习方法，提高小组成员的学习能力。同学们整理出日常学习中所遇到的问题，汇总至学委处；学委进行分类整理，委派给各组组长届时答疑。在小组交流会中，各组组长依次为全班同学答疑解惑，采用口头分析与板书推演相结合的方式，力求让每一位同学弄清题目原理及解答思路。在这样的学习形式中，组长带领同学们攻破难题的同时不忘巩固旧知识点，还能提供一题多解，引导大家开拓思维发散思考，实现触类旁通举一反三，使得班级整体同学的参与度和热情都很高。

学习小组活动的开展，是海外学院在学风建设中的有效方式，与学院的“学霸课堂”“优秀学长帮扶计划”等形式一起服务于学生的学业提升，指导班级形成自主学习、奋发向上的精神风貌。

文：孙晓雨、马雪菲；图：孙晓雨；学院：海外教育学院；审核：王飞